Utilizando las diferentes herramientas utilizadas.
viernes, 18 de septiembre de 2009
Modulo 8
Para la sustentación de todo este proceso de formación y actualización se socializa el trabajo realizado con todos los participantes.
Modulo 7
A través de este módulo se facilita el uso de las wikis, blogs y demas herramientas que permiten la interacción mas animada con los estudiantes.
Con esta herramienta se permite la participación a todos los estudiantes, a su ritmo con tareas especificas
jueves, 17 de septiembre de 2009
Modulo 6
Este módulo ofrece estrategias y herramientas para que los estudiantes se apropien del proceso y formen criterio de auto evaluación, con las orientaciones dadas por nosotros los maestros, los estudiantes podrán de manera autónoma realizar las actividades teniendo claro las metas a conseguir.
Me ha ayudado a visualizar las herramientas que le puedo dar a mis estudiantes para que ellos, en el proceso de aprendizaje descubran sus fortalezas y sus debilidades, y busquen la manera de mejorar esa situación.
miércoles, 16 de septiembre de 2009
Modulo 5
Como evaluar el aprendizaje del estudiante.............
En este modulo se hablo del acompañamiento durante el proceso, a traves de organizadores gráficos, etc.
Tambien la utilizacion del blog, para que los estudiantes hagan los comentarios pertinentes bajo unas pautas dadas previamente. Tambien utilizar los wikis para crear y permitir que lo demas mejoren el proyecto en el cual están trabajando.
Tambien a traves de la asignacion de roles.
En este modulo se hablo del acompañamiento durante el proceso, a traves de organizadores gráficos, etc.
Tambien la utilizacion del blog, para que los estudiantes hagan los comentarios pertinentes bajo unas pautas dadas previamente. Tambien utilizar los wikis para crear y permitir que lo demas mejoren el proyecto en el cual están trabajando.
Tambien a traves de la asignacion de roles.
Modulo 4...
¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?
Cuando la utilizamos de manera que el estudiante interactúe con dichas herramientas, le permita construir, cuando el proyecto se trazan metas manejables a un tiempo determinado que a su vez le permita trabajar un tanto a su ritmo.
El material tecnológico es mas efectivo cuando este es utilizado para evaluaciones que le permitan y retroalimentarse.
Cuando la utilizamos de manera que el estudiante interactúe con dichas herramientas, le permita construir, cuando el proyecto se trazan metas manejables a un tiempo determinado que a su vez le permita trabajar un tanto a su ritmo.
El material tecnológico es mas efectivo cuando este es utilizado para evaluaciones que le permitan y retroalimentarse.
Modulo 3. Reflexion
Este módulo nos permite, da a conocer las diferentes herramientas de comunicación a través de internet.
No orienta en una seria de pautas, que se deben tener en cuenta en la utilizacion de estas herramientas.
No orienta en una seria de pautas, que se deben tener en cuenta en la utilizacion de estas herramientas.
martes, 15 de septiembre de 2009
Modulo 2. Actividad 7. Reflexion
En este modulo se crearon las preguntas de unidad.
Se creó una presentacion explicando las ventajas del aprendizaje por proyectos,
Se revisaron los diversos tipos de evaluaciones que se utilizaran en el proyecto.
Se creó, una presentación mostrando el plan de unidad.
Se reflexiono sobre las diversas prácticas pedagogicas.
Se creó una presentacion explicando las ventajas del aprendizaje por proyectos,
Se revisaron los diversos tipos de evaluaciones que se utilizaran en el proyecto.
Se creó, una presentación mostrando el plan de unidad.
Se reflexiono sobre las diversas prácticas pedagogicas.
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